春天是一场邂逅，是远道而来的浪漫，也是播种奋斗的开端。3月13日上午，北京第二实验小学兰州分校迎来了50名骨干教师参加“西北师范大学国培计划（2022）新疆县级小学英语骨干教师能力提升培训访名校跟岗交流活动”。

【Day1】

13日上午，先由教研室主任冒斌带领参训教师参观了北京第二实验小学兰州分校这片“爱”的乐园，冒主任边走边说，从学校的办学理念、师资队伍、课程设置等方面为老师们做了详细的介绍。之后的开班仪式上，校长王龙为远道而来的老师们致欢迎词，副校长刘春梅就访校活动中的安全做了相关要求，兰州市教科所教研员阳韶晖对学员们在培训期间专业成长提出了殷切期望。

下午，为了增进老师们彼此的了解，快速融合，建立活跃、团结的学习氛围，学校心理老师团队教师李明娟、刘璐、杨晓玲带领学员开展了内容丰富、积极有趣的破冰团建活动。50名学员已然由初识的陌生变得熟悉、亲切，互相建立起了浓浓的信任感。

【Day2】

3月14日上午，我校英语教师张雅婷、胡丹丹为参训教师们执教了两节精彩课例展示。两位老师聚焦单元主题意义，充分挖掘育人价值，确立单元育人目标和教学主线。她们在课中充分利用思维导图，引导学生猜喜好，同时巧设问题，提升了学生的思维品质。课后，参训教师与两位执教教师围绕新课标就观摩课例互动交流，一起进行思维的碰撞，深度有效的交流。

14日下午，在教研室教师薛婷的带领下，全体学员参观了我校特色课程“2+N"智选课程。智能选修课旨在发挥学生特长，培养学生的核心素养。老师们精心的课程设计和专业的指导，孩子们全身心投入参与智选课的状态获得参训教师的一致好评。   

【Day3】

3月15日上午，周晓和赵红老师为参训教师们展示了两节精彩课例，落实了“聚焦主题意义探究 落实单元整体教学”的主题。两位老师深挖教材，清晰的教学思路、构思巧妙的设计及信息技术教学手段的应用给参训教师留下深刻印象。课后参训教师代表杨洁老师、丽拉老师、王金梅老师、周荣旭老师分享交流了自己的收获。

教师信息素养是推进教育信息化的重要保障，信息技术应用能力是新时代高素质教师的核心素养。15日下午信息发展中心主任刘伟民做了《提高信息技术素养  助力教师专业成长》专题讲座，刘主任语言幽默风趣，案例讲解形象生动、实践操作应用，使参训教师对微课的内涵与特点、微课的设计与制作方法有了一定了解和实践，收益匪浅。

【Day4】

3月16日，参训教师开展了以“聚焦主题意义探究 落实单元整体教学”为主题的集体备课活动。此次教研活动由单元整体教学指导性实践、单元整体教学交流研讨以及同课异构课堂展示三部分组成。以人教PEP版小学英年级语四下Unit 4 At the farm B Let's talk and Let's learn为课题，每组教师在认真研读新课标，教师用书和教材的前提下，针对单元大概念、大情景、单元整合架构图进行集体讨论，分工合作，齐力绘制出单元整合框架图，并将由代表老师汇报发言。

【Day5】

经过前四天的共研、共进、共成长，3月17日，参训老师代表对集体备课活动的成果进行了同课异构的说课展示。面对同样的教学内容，各位老师各显其能，结合自身教学经验，并运用培训所获启发，从不同角度入手，运用不同的教学手段进行教学。教学构思异中求同，同中求异，体现了同课异构的价值。

下午的结业仪式上，大家通过视频短片一起回顾了一周的学习瞬间，重温了相聚的美好，同样也感叹时间的飞逝。四组参训教师以团队的形式，创新的方式细数成长收获，诉说深情笃意。

道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。为期一周的交流活动圆满结束，我们两地教师将继续落实“三抓三促”精神，勇担“为党育人，为国育才”的职责使命，催生教育前进的动力，努力做学生成长的引导者、教书育人的先行者、教育改革的奋进者。

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