1. 核心单词 Key Words 

1. admirable  adj. 值得赞赏的，可钦佩的

2. admission  n. 准入，接纳

3. adopt  vt. 采用，采取；收养，领养

4. adore  vt. 热爱，爱慕（某人）；喜爱，热爱（某事物）

5. advantage  n. 优势；优点

6. advocate  v. 提倡，支持；拥护；主张；鼓吹

7. affect  v. 影响；打动，使……感动（一般用被动语态）

8. affection  n. 喜爱，钟爱

9. afford  v. 负担得起（……的费用）；有时间做……；承担得起；提供

10. alternative  adj. 可替代的；非传统的，另类的 n. 可供选择的事物

11. amazing  adj. 惊人的

12. ambitious  adj. 有雄心壮志的；有野心的

13. amusement  n. 娱乐

14. ancestor  n. 祖先

15. ancient  adj. 古老的

16. anniversary  n. 周年纪念（日）

17. announcement  n. 公告，通告；宣布，宣告

18. anxious  adj. 忧虑的，焦急的

19. apologize  vi. 道歉，谢罪

20. appetite  n. 食欲，胃口；强烈欲望

21. applaud  v. 鼓掌；赞许，赞赏

22. applicant  n. 申请者，申请人

23. appreciate  v. 欣赏；感激

24. approach  v. 接近，靠近 n. 方法；路径；接近，靠近

25. appropriate  adj. 合适的，恰当的

2. 重点短语 Key Phrase 

1. account for  对……作出解释；是……的原因；占……

2. on no account  绝不（置于句首时，句子用部分倒装）

3. on account of  因为

4. take sth. into account/consideration  考虑到；顾及；体谅……

5. add...to...  把……加到……

6. add to  增加（常用于抽象意义）

7. add up  加起来

8. add up to  总计为，总共是

9. apart from  除……以外（都），要不是

10. aside from  除……以外（都）

11. far from  远离；远非

12. regardless of  不管，不顾

3. 写作句式 Writing Sentence Pattern 

状语从句

1. You can write anything relevant so long as it’s interesting and informative.

只要是有趣并令人增长见识的，你可以写与之有关的任何东西。

2. I know you have a very busy schedule, but I’d be very grateful if you could take some time to go through them and make necessary changes.

我知道你日程安排得很紧，但如果你能花一些时间检查它们并作出必要的改动，我会非常感激。

3. Every student, no matter how talented ｏｒ hard-working, will come across difficulties in his ｏｒ her study.

每位学生，不管有多么聪明、多么努力，在学习中总会遇到困难。

4.我写我练 I write and I practice 

词汇应用

1. A man who can think will always have an advantage over others.

会思考的人总是比他人有优势。

2. Absorbed in painting, John didn’t notice evening approaching.

约翰沉迷于画画中，没注意到天黑了。

3. There is a heated discussion on whether museums should charge for admission ｏｒ not.

关于博物馆是否收取门票，人们展开了激烈的讨论。

4. I was amazed at her amazing experience.

她传奇的经历让我感到很惊奇。

5. Please add all the figures up, and you will get the total.

把所有数加起来，你就会得到一个总额。

6. In the school shop, students account for 50% of our customers.

我们学校商店的顾客，学生占50%。

5.句式仿写 Write imitated sentences 

1. 如果你和我们分享你的作品，我会非常高兴。

I shall be very pleased if you share your works with us.

2. 不管什么时候我不高兴了，总是我的朋友们让我振作起来。

Whenever/No matter when I’m unhappy, it is my friends who cheer me up.

3. 只要细心，任何一个人都能胜任这份工作，你应该尝试一下。

Any man will be equal to the task, so long as he is careful. You should give it a try.

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