时间:2021年09月16日 阅读量 : 469
她用爱心与智慧温暖幼苗健康成长,用心、用情浇灌祖国的花朵,她是学生心目中的“老师妈妈”,她就是天仓小学教师要芝莎。
自从要芝莎来到天仓小学,她不仅担任班主任还同时担任三个班的英语教学工作,工作过程中细心的她发现相较于城区孩子,这里的学生当中有很多留守儿童更需要老师给予关心、耐心和爱心,在平时的生活和学习中,她都尽可能和孩子们在一起,融入其中。
天仓小学老师 要芝莎:“作为天仓的孩子,大多数都是留守儿童,他们的父母都在外打工,所以他们可能更需要老师的关心和爱护。”
天仓小学学生 蔡文慧:“要老师对我们非常好,她人美心善,她教我们上课时非常的认真,她在各方面对我们也非常关怀,我们很喜欢她。”
在教学上,要芝莎非常注重激发学生的学习兴趣,将英语学习生活化、故事化、游戏化,增加了英语学习的趣味性、探索性、创新性,提升了学生的阅读能力和理解能力。
天仓小学副校长 殷国军:“要芝莎老师作为刚参加工作不久的年轻老师,她非常热爱教师这一行,工作认真勤奋、关爱学生、教学方法新颖,非常受学生和家长的喜爱。”
要芝莎始终相信,不管成绩如何,每一个孩子身上都有自己的闪光之处,而作为一名老师,就是要将孩子身上隐藏的这些闪光点发掘出来,培养学生的个性,为每个孩子提供发挥潜能的空间。
天仓小学老师 要芝莎:“作为一名偏远乡村的小学教师,在今后的工作中我将继续发扬勤奋、踏实的工作态度,深深扎根在农村第一线,为天仓小学的教育贡献出自己的一份力量。”
从跨出大学校门,到现在成为一名优秀的教师,要芝莎始终保持着一颗热爱教育事业的赤诚之心,而在教书育人的这条道路上,还有许多和她一样的老师,他们用自己的努力,铸就了学子们的辉煌人生。
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